อยากเป็นครูต้องทำยังไง เส้นทางสู่การเป็นครูปฐมวัยมืออาชีพที่ ม.หอการค้าไทย

สำหรับน้อง ๆ ที่มีความฝันอยากเป็นครูอนุบาลหรือครูปฐมวัย รวมทั้งน้อง ๆ ที่ยังสงสัยว่าจะเรียนครูเอกอะไรดี ชวนมาทำความรู้จักกับคณะการศึกษาปฐมวัย มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย ที่จะพาผู้เรียนก้าวสู่การเป็นครู

ปฐมวัยมืออาชีพ ก่อนอื่นมาดูจุดเริ่มต้นของคณะกัน
คณะการศึกษาปฐมวัยถูกก่อตั้งจากการขยายผลงานวิจัยของโครงการลดความเหลื่อมล้ำด้วยการศึกษาปฐมวัยที่มีคุณภาพ (Reducing Inequality through Early Childhood Education: RIECE Thailand) หรือ “ไรซ์ไทยแลนด์” ที่เริ่มต้นในปี พ.ศ. 2558
โครงการนี้มีเป้าหมายพัฒนาทุนมนุษย์ (human capital) โดยใช้หลักสูตรการศึกษาที่มีคุณภาพในการพัฒนาเด็กปฐมวัย เพื่อลดความเหลื่อมล้ำทางเศรษฐกิจและสังคมของประเทศ
การพัฒนาเด็กปฐมวัยด้วยหลักสูตรที่มีคุณภาพช่วยลดความเหลื่อมล้ำได้จริงหรือ? ก็ต้องตอบว่าจริง เพราะมีข้อพิสูจน์จากงานวิจัยระดับโลก และนี่คือจุดเด่นของหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย ม.หอการค้าไทย

หลักสูตรไฮสโคป (HighScope) คือ หลักสูตรที่ไรซ์ไทยแลนด์นำมาใช้ ด้วยข้อพิสูจน์จากโครงการวิจัยของศาสตราจารย์เจมส์ เจ แฮคแมน (James J. Heckman) นักเศรษฐศาสตร์รางวัลโนเบล ที่ได้ศึกษาเด็กปฐมวัยอายุ 3 – 4 ปี ที่เรียนด้วยหลักสูตรไฮสโคปในโรงเรียนแห่งหนึ่งในรัฐมิชิแกน ประเทศสหรัฐอเมริกา ในช่วงปี ค.ศ. 1962 – 1964
จากการติดตามเก็บข้อมูลกลุ่มตัวอย่างมาจนถึงปัจจุบัน พบว่า การลงทุน 1 บาท จะได้ผลประโยชน์ต่อผู้เข้าร่วมโครงการและสังคมโดยรวมประมาณ 7 – 12 บาท ซึ่งนับว่าให้ผลตอบแทนการลงทุนสูง

จากงานวิจัยระดับโลกจึงนำไปสู่การพัฒนาหลักสูตรไฮสโคปตามแนวทางไรซ์ไทยแลนด์ ที่ได้ผลิตผู้เชี่ยวชาญและจัดคอร์สฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการในห้องเรียนจริง (on-site training) จนเกิดการสร้างเครือข่ายโรงเรียนที่นำหลักสูตรไฮสโคปไปใช้อยู่ทั่วทุกภูมิภาคในประเทศไทย และยังมีการติดตามเก็บข้อมูลเด็กปฐมวัยที่เข้าร่วมโครงการอย่างต่อเนื่องจนถึงปัจจุบัน เพื่อให้ได้องค์ความรู้ที่เป็นประโยชน์ต่อการพัฒนาทุนมนุษย์ในอนาคต
แล้วก็ถึงเวลาเปิดตัวเส้นทางสู่การเป็นครูปฐมวัยมืออาชีพ
ในปี พ.ศ. 2562 คณะการศึกษาปฐมวัย มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย ได้เริ่มดำเนินการภายใต้วิสัยทัศน์ของรองศาสตราจารย์ ดร.วีระชาติ กิเลนทอง นักเศรษฐศาสตร์การศึกษา เพื่อนำองค์ความรู้ที่ได้จากโครงการไรซ์ไทยแลนด์มาขยายผลต่อยอด พัฒนาครูปฐมวัยรุ่นใหม่ให้เป็นบุคลากรทางการศึกษาที่มีประสิทธิภาพ และเป็นกำลังสำคัญในการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมไทยต่อไป

แต่เดี๋ยวก่อน เส้นทางนี้ไม่ได้จำกัดสู่การเป็นครูปฐมวัยมืออาชีพเพียงเท่านั้น ยังมีงานอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาเด็กปฐมวัยและการศึกษาให้ต่อยอดได้อีก เช่น ผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาปฐมวัย นักพัฒนาหลักสูตรการศึกษา ผู้ประกอบการด้านการศึกษาปฐมวัย เป็นต้น
คณะการศึกษาปฐมวัยเชื่อมั่นว่า เส้นทางสายนี้ที่ม.หอการค้าไทย คือโอกาสที่น้อง ๆ จะได้พัฒนาตนเองและพัฒนาประเทศไปพร้อม ๆ กัน

สนใจสมัครเรียนหรือสอบถามข้อมูลเพิ่มเติม ติดต่อ:
– คณะการศึกษาปฐมวัย มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย
– โทร: 02-6976664-5
– เว็บไซต์: https://ece.utcc.ac.th