ในยุคที่เทคโนโลยีก้าวหน้าอย่างรวดเร็ว หลายอาชีพมีการปรับเปลี่ยนหรือได้รับการสนับสนุนด้วยหุ่นยนต์หรือปัญญาประดิษฐ์ (AI) อย่างไรก็ตาม อาชีพการศึกษาปฐมวัยยังคงเป็นอาชีพที่มีศูนย์กลางอยู่ที่มนุษย์ ซึ่งต้องอาศัยความเข้าใจและความเห็นอกเห็นใจที่ครูผู้สอนสามารถมอบให้ได้เท่านั้น บทบาทสำคัญในการพัฒนาเด็กช่วงปฐมวัยยังคงทำให้ครูปฐมวัยเป็นที่ต้องการสูงทั้งในปัจจุบันและอนาคต คณะการศึกษาปฐมวัย มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย มุ่งมั่นพัฒนานักศึกษาให้เป็นครูปฐมวัยมืออาชีพสำหรับศตวรรษที่ 21 โดยเน้นการฝึกปฏิบัติจริงในโรงเรียนสาธิตปฐมวัยฯ และศูนย์อบรมต้นแบบของโครงการ RIECE Thailand ภายใต้การดูแลของผู้เชี่ยวชาญที่มีวุฒิบัตร HighScope Teacher Certificate จากสหรัฐอเมริกา และคณาจารย์ทางการศึกษาปฐมวัย นอกจากนี้ ยังมุ่งเน้นการพัฒนาทักษะการสื่อสารทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษซึ่งมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการเป็นครูมืออาชีพ ยิ่งไปกว่านั้น นักศึกษายังมีโอกาสสร้างรายได้ระหว่างการศึกษา ผ่านการเป็นผู้ช่วยวิจัยและการฝึกสอนในสถานศึกษา
พึ่งพา AI ในการเรียนมากเกินไปส่งผลอย่างไร? สำรวจวงจรความไม่รู้ ความพยายาม และการเรียนรู้ พร้อมแนวทางใช้ AI อย่างรู้เท่าทันแทนการรับคำตอบสำเร็จรูป”
เริ่มสอนภาษาอังกฤษเด็กเล็กอย่างไร? รู้จัก 4 เทคนิคจากหลัก Concept Mediation ทั้งนิทาน Phonics และ Contextual Learning ช่วยให้เด็กเรียนรู้คำศัพท์อย่างเป็นธรรมชาติ
รู้จัก School as Learning Community (SLC) แนวคิดโรงเรียนที่ไม่ทิ้งเด็กไว้ข้างหลัง เปลี่ยนห้องเรียนผ่านการเรียนรู้ร่วมกัน การฟัง และการพัฒนาครูด้วย Lesson Study
AI ช่วยเขียนโค้ด วิเคราะห์ข้อมูล สรุปรายงาน หรือสร้างสไลด์ได้ภายในไม่กี่นาที แต่ความสะดวกนี้อาจทำให้เราใช้กระบวนการคิดกับงานน้อยลง บทความนี้ชวนทำความเข้าใจปรากฏการณ์ Cognitive Offloading และแนวคิด “Master the Basics” เพื่อใช้ AI เป็นเครื่องมือเพิ่มประสิทธิภาพ โดยไม่ละทิ้งการฝึกคิดและการสร้างทักษะด้วยตนเอง
